تقوم الفكرة على أساس تعاضد كامل المجتمع التربوي لتعزيز قائمة مختارة من القيم التربوية في فكر ووجدان وسلوك أبنائنا خلال فترة محددة وذلك من خلال :
تعاون المجتمع التعليمي في مدارسنا لاستثمار الأنشطة الصفية وغير الصفية في غرس وتعزيز كل قيمة تربوية على حدة أسلوب متتابع ومستمر زمنيا بما يتناسب مع اهتمامات و احتياجات أبنائنا الطلاب حسب خصائص مرحلتهم العمرية و الدراسية
مشاركة كافة فئات و مؤسسات المجتمع المتاحة خارج المدرسة في تعزيز تلك القيم المستهدفة .
وقد اعتمدنا في هذا المشروع على :
1- إيثار الجانب العملي التطبيقي على الجانب النظري .
2- تقديم نماذج عملية حقيقية تعد بمثابة دليل تربوي للقائمين على تنفيذ برنامج القيم في نفوس الطلاب.
3- الرجوع إلى المربي الأول r والارتواء من نهره العذب في أساليب ووسائل وأدوات التربية والتعليم، وغرز القيم وتعزيزها ومتابعة مظاهرها السلوكية أثناء اليوم والليلة وتأثيرها على الطالب.
4- الدراسة الواعية لواقع ومفردات العملية التربوية في العصر الحالي، ومواءمة الوسائل المستخدمة معها.
5- الاستفادة الواعية من الأساليب الغربية الحديثة في التربية والتعليم ،وغرز القيم التربوية .
6- لن يؤتي البرنامج ثمرته إلا إذا تحقق قدوة عملية في سلوك المربين قبل الطلاب .
أهداف المشروع:
1. نشر ثقافة القيم وتمثلها سلوكيا لدى النشء .
2. غرس القيم الإسلامية في نفوس الناشئة .
3. إعداد جيل يعتز بقيمه ومبادئه .
4. إيجاد رابط بين التربية والتعليم .
5. تعديل السلوكيات .
الأهداف بعيدة المدى ( 15 عامًا )
أن يصبح جميع التربويين قدوات لأبنائهم الطلاب من خلال تأسيهم بقيم الإسلام .
أن تخرج مدارسنا مواطنين مسؤلين ذوي شخصيات إيجابية متكاملة .
أن يسود المجتمع التربوي في مدارسنا الاعتزاز بالقيم الإسلامية و التمسك بها فكرًا ووجدانًا و سلوكًا .
